🧠 Co je talent – a jak ho poznat?

Dnes si řekneme něco o sportovním (motorickém) talentu. Je to téma, které často řeším s rodiči – a vlastně i s dětmi.

📊 Začněme čísly:

• IQ 100 je průměr → tam je 50 % populace

• IQ 90–110 = tzv. „norma“ → zahrnuje cca 68 % všech lidí

• IQ nad 120 = nadprůměrný člověk

• IQ nad 140 = vysoce nadprůměrný (a výš je už zóna „géniů“)

• IQ pod 85 = podprůměr, pod 60 hovoříme o poruchách včetně motorických

  
  

Ale co to vlastně je?

🔍 Co je inteligence? (Zjednodušeně)

Je to schopnost učit se novým věcem za určitý čas.Všichni se můžeme naučit téměř cokoli – rozdíl je pouze v tom, jak dlouho nám to trvá.

🏃‍♂️ Motorická inteligence v praxi:

V gymnastice třeba máme cíl – naučit dítě hvězdu. Na první hodině přijdou děti, které neumí ani kotoul – jsou tedy na stejné startovní čáře.

A jak to pak vypadá?

• Některé děti zvládnou kotoul i hvězdu hned na první lekci (to jsou ty s nadprůměrnou motorikou)

• Většina dětí se to naučí během dvou měsíců

• Některým to trvá až do konce pololetí

• A výjimečně to trvá i celý rok

Co všechno to ovlivňuje?

• Jak často dítě trénuje (1× týdně nebo 5× týdně?)

• Dělá i jiné sporty? (gymnastika, balet, hokej… každý přispívá jinak)

• Má podporu doma? (někdo s ním cvičí, má trampolínu, tatami…)

• Je motivované? (nebo ho víc baví tablet?)

• Má příklad v rodičích? (vidí, že i oni cvičí?)

📞 Typický telefonát:

„Dobrý den, máme doma velmi nadané dítě – pořád běhá, skáče, šplhá, dělá kotrmelce. Je to určitě sportovní typ, chceme ho na parkour nebo judo.“

Moje odpověď: To je skvělé! Ale zatím ještě nevíme, jestli je opravdu nadané.

🎼 Jak vypadá skutečný typ „génia“?

Mozart skládal opery v šesti letech. Feynman dělal v šesti účetnictví tátovi.Některé děti v šesti mluví plynně několika jazyky.

Takže pokud vaše dítě není ten případ – v klidu, je to v pořádku. 🙂

A podobně je to ve sportu:

• Pokud dítě vidí v televizi gymnastku, a hned napodobí její pohyb bez vedení, koncentrace, přesně – může to být výjimečný talent.

• Ale pokud „jen“ běhá, skáče a je plné energie?Gratulujeme – máte doma zdravé, normální dítě. A to je to nejlepší, co si můžete přát.

🏫 A co když...?

• Pokud máte doma dítě, které chce víc než ostatní, má vysoké ambice nebo je extrémně koncentrované – možná je čas na individuální přístup.

• Pokud máte dítě, které neposlouchá autority, nerespektuje trenéra a nechce spolupracovat – také potřebuje jiný přístup (většinou individuální).

V obou případech nemusí být náš odíl tím správným prostředím. U nás se učíme žít spolu, ne okolo ega jednotlivce.

🥇 Má smysl soupeřit a poměřovat síly, když nejsem génius?

Rozhodně ano! Stejně jako většinu krásných profesí nedělají géniové:

• doktoři, piloti, vojáci, učitelé, hasiči, řemeslníci…

A jsou šťastní, úspěšní, naplnění. Nobelovu cenu získá málokdo – stejně jako zlatou z olympiády. Ale sport i život nejsou o tom být nejlepší. Jsou o tom být lepší než včera a hlavně to má být zábava - 4FUN styl prostě. :)

🧘‍♂️ Takže:

• Sportuj pro radost.

• Uč se přijímat výhry i prohry.

• Když tě někdo porazí – měl jsi tu čest být jeho soupeřem. A to je hodnota!l zde:

🎼 Mozart a stupnice :)

Jeden mladý hudebník se zeptal Mozarta:„Pane, jak mám začít skládat?“

Mozart odpověděl:„Začněte trénovat stupnice.“

Hudebník se podivil:„Ale vy jste přece v šesti letech skládal opery – vy jste cvičil stupnice?“

Mozart se usmál:„Ne. Ale já jsem se taky nikoho neptal, jak mám začít.“