✨ Kdy je dítě připravené na pokročilou skupinu?

Milí rodiče,

často se na nás obracíte s dotazem, kdy může vaše dítě přejít do pokročilejší skupiny – například na parkour nebo do starší judistické skupiny. Velmi si vážíme vašeho zájmu a důvěry, a proto bychom vám rádi vysvětlili, jak k tomu přistupujeme a proč někdy doporučujeme zůstat ještě v mladší či začátečnické skupině.

🧠 Všechny děti jsou šikovné – ale ne všechny jsou na stejném stupni vývoje

Každé dítě je jedinečné. Některé ve 4 letech zvládne kotoul, jinému to trvá déle. Některé vydrží soustředěné celou lekci, jiné potřebuje více vedení. V tom není problém – od toho jsme tady.

Problém nastává, když šikovné, ale ještě nezralé dítě zařadíme do skupiny, kde:

• je jeden trenér na 20 dětí ve věku 7–11 let,

• ostatní děti mají 2–4 roky tréninkových návyků (gymnastika, atletika, judo),

• skupina pracuje v pokročilejším režimu a s náročnějšími prvky.

Pokud tam zařadíme dítě, které sice skáče jako torpédo, ale nerespektuje základní pravidla bezpečnosti, nevnímá kolektiv, běhá doprostřed dopadové zóny, trenér pak musí přerušovat trénink a hlídat jedno dítě – na úkor ostatních.

🤝 Nejde o výkonnost, ale o připravenost

Rozumíme vaší hrdosti – „on je přece tak šikovný!“ Ano, určitě. Ale šikovnost ≠ připravenost na pokročilou skupinu.

🟢 Připravené dítě:

• poslouchá,

• soustředí se,

• umí být součástí týmu,

• zvládne se rychle přizpůsobit tempu starších.

  
  

🔴 Nepřipravené dítě:

• běhá skvěle, ale nečeká na pokyny,

• reaguje impulzivně,

• ohrožuje sebe i ostatní (třeba při dopadech).

🧬 A co když je dítě výjimečné?

Občas opravdu potkáme dítě, které:

• napodobí pohyb napoprvé(ukážeme techniku juda a on ji umí okamžitě)

• soustředí se na každý detail,

• nepotřebuje hry ani motivaci,

• samo se učí z videí nebo od starších.

To je talent. Takové děti posouváme – ale nikdy ne na žádost rodičů dříve než jiné. Vždy na doporučení trenéra, který s dítětem pracuje. A až tehdy, když je jasné, že by ve své skupině stagnovalo, a lekce by pro něj již nebyla přínosem v žádném směru.

Zkušenost ukazuje, že i pro tyto děti je ideální postupný přechod, ono být chvilku v kolektivu nejlepší, má velmi dobrý vliv na sebedůvěru a zdraví(není nutné být pro šikovné dítě vždy v kolektivu lepších, starších, těžších, někdo dítě může přestat soupeřit a jen si užívat hodinu).

Přesun mezi pokročilejší kam dítě věkem nepatří, rozhodují trenéři a vždy po pečlivé konzultaci s rodiči.

👥 Nejde o to, co dítě „zvládne“ – ale co mu prospěje

Pamatujte prosím: i mistr světa Lukáš Krpálek začal trénovat judo až ve 13 letech. Šebrle hrál do puberty jenom fotbal. Děti do 10 let mají hlavně budovat pohybové základy (gymnastika, atletika) a učit se disciplíně v kolektivu. Specializace přichází až později.

Shrnutí:

• Ano, vaše dítě může být velmi šikovné – a přesto zůstat zatím v mladší skupině.

• Děláme to proto, aby rostlo zdravě, bezpečně a mělo radost z pohybu.

• Pokud bude výjimečné, sami ho rádi posuneme – bez toho, abyste museli žádat.